contact@gefor.com
CONTACTEZ-NOUS
01 55 35 00 20
Rechercher…

Formation CACES® R489 Chariot Elevateur

 

Description et objectifs de la formation

Obtenez votre Permis CACES® R489 – Chariot Elévateur (Cariste)

Illustration cariste

Description :

La Formation CACES® R489 est un parcours essentiel pour tous ceux qui souhaitent se spécialiser dans la conduite d’engins de manutention. Au-delà de la simple utilisation, cette formation offre une immersion dans les techniques de conduite, la sécurité au travail et la maintenance des équipements. Avec une approche pédagogique axée sur la pratique, vous acquerrez rapidement les compétences nécessaires pour devenir un cariste confirmé, conscient des enjeux de son métier et capable d’opérer en toute sécurité.

Objectifs :

Les objectifs d’une formation cariste sont nombreux et visent à assurer que les participants soient non seulement compétents dans la conduite d’engins de manutention, mais aussi conscients des enjeux sécuritaires et réglementaires liés à leur métier. Voici les principaux objectifs :

  1. Maîtrise Technique : Apprendre à conduire divers engins de manutention (chariots élévateurs, transpalettes, etc.) en respectant les techniques de conduite adaptées à chaque type d’engin.
  2. Sécurité au Travail : Sensibiliser les participants aux risques liés à la conduite des engins et leur enseigner les bonnes pratiques pour garantir la sécurité de tous sur le lieu de travail.
  3. Connaissance des Normes Réglementaires : Fournir une compréhension approfondie de la réglementation en vigueur concernant la conduite des engins de manutention et le stockage des marchandises.
  4. Maintenance Préventive : Initier les caristes aux bases de la maintenance des équipements, leur permettant de détecter et de signaler tout dysfonctionnement avant qu’il ne devienne un problème majeur.
  5. Optimisation des Opérations de Stockage : Former les participants aux meilleures techniques de stockage et de déplacement des marchandises, maximisant ainsi l’efficacité et minimisant les dégâts potentiels.
  6. Gestes et Postures : Enseigner les mouvements corrects et les postures à adopter pour éviter les blessures et garantir une conduite ergonomique.
  7. Responsabilisation et Éthique Professionnelle : Renforcer la notion de responsabilité chez les caristes, les sensibilisant à l’importance de leur rôle dans la chaîne logistique et les encourageant à adopter une éthique professionnelle rigoureuse.

Public, pré-requis et débouchés

Débouchés :

Une fois la formation cariste terminée avec succès, plusieurs débouchés s’ouvrent aux participants :

  1. Cariste : Bien entendu, la position principale est celle de cariste dans des entrepôts, des centres de distribution, des usines, et d’autres lieux nécessitant la manutention de marchandises.
  2. Opérateur en logistique : Certains peuvent évoluer vers des rôles plus larges dans la chaîne logistique, notamment en gestion des stocks ou en coordination des expéditions.
  3. Responsable d’équipe : Avec de l’expérience, un cariste peut évoluer pour superviser une équipe de caristes et coordonner les opérations de manutention.
  4. Technicien de maintenance : Pour ceux qui développent un intérêt pour la maintenance des engins de manutention, il y a des opportunités de se spécialiser dans leur entretien et réparation.
  5. Formateur Cariste : Après plusieurs années d’expérience et avec une expertise reconnue, certains caristes peuvent choisir de transmettre leurs connaissances en devenant formateurs.

Public :

La formation cariste s’adresse à :

  1. Individus souhaitant intégrer le secteur de la logistique : Cela peut inclure les jeunes diplômés, les personnes en reconversion professionnelle ou ceux cherchant à se spécialiser dans un domaine précis de la logistique.
  2. Caristes actuels : Même les caristes avec de l’expérience peuvent bénéficier de formations mises à jour pour se tenir au courant des dernières techniques, réglementations ou équipements.
  3. Responsables logistiques ou de production : Ils peuvent suivre cette formation pour mieux comprendre les défis auxquels leurs équipes sont confrontées.
  4. Personnel intérimaire : Souvent, les agences d’intérim encouragent ou exigent que leur personnel suive une telle formation pour garantir leur compétence.

Pré-requis :

  • Être âgé d’au moins 18 ans.
  • Avoir une bonne condition physique compte tenu de la nature du travail
  • Être capable de comprendre et de suivre des instructions en français

CACES® R489 - Chariot Elévateur (Salaire, rôles et emploi)

1. Quels métiers avec un CACES® R489 – Chariot Elévateur ?

Avec un CACES® R489 en poche, plusieurs portes s’ouvrent dans le monde professionnel. Vous pourriez travailler en tant que cariste, opérant directement des chariots élévateurs. D’autres débouchés comprennent le poste d’opérateur logistique où vous coordonnerez le stockage et le déplacement des marchandises, ou même de superviseur d’entrepôt pour gérer une équipe de caristes. Si vous avez le sens du détail et une affinité pour la mécanique, le métier de technicien de maintenance d’engins est une option. Enfin, si partager votre savoir vous anime, envisagez de devenir formateur spécialisé dans le domaine du CACES® R489.

2. Quel salaire avec un CACES® R489 – Chariot Elévateur ?

La rémunération varie en fonction de l’expérience, du lieu d’exercice et de l’entreprise. Toutefois, un détenteur du CACES® R489 qui débute peut généralement espérer un salaire compris entre 1 800€ et 2 500€ brut par mois. Ce montant peut augmenter avec l’expérience, la spécialisation, et les responsabilités prises au sein de l’entreprise. Les postes de supervision, par exemple, sont souvent mieux rémunérés.

3. Quoi faire après avoir obtenu un CACES® R489 – Chariot Elévateur ?

Après l’obtention de votre CACES® R489, l’étape naturelle serait de chercher un emploi où vous pourriez mettre en pratique vos compétences de cariste, comme dans des entrepôts ou des usines. Cependant, pensez aussi à la mise à jour de vos compétences. La technologie et les réglementations évoluant, il est judicieux de renouveler ou d’élargir régulièrement vos certifications. Des formations complémentaires sur des engins spécifiques ou des techniques avancées de manutention pourraient également vous intéresser.

4. Quelles études après un CACES® R489 Chariot Elévateur ?

Si vous souhaitez évoluer ou diversifier vos compétences après votre CACES® R489, plusieurs formations peuvent vous être bénéfiques. Vous pourriez par exemple vous orienter vers des études spécialisées sur d’autres engins ou méthodes de manutention. Une formation en logistique et supply chain peut également s’avérer utile pour ceux qui envisagent des postes de coordination. La sécurité étant primordiale dans ce métier, des cours sur la réglementation et la sécurité pourraient renforcer votre expertise. Enfin, si vous avez la vocation de transmettre vos connaissances, une formation pédagogique pourrait être une excellente suite à votre parcours.

Méthodes et moyens pédagogiques

MOYENS PÉDAGOGIQUES MIS EN ŒUVRE

  • Apports théoriques en présentiel  (dans le strict respect du référentiel emploi, activités).
  • Supports pédagogiques conçus à partir du référentiel emploi, activités et compétences.
  • Mise à disposition d’outils et contenus complémentaires accessibles en permanence via la plateforme de formation digitale.
  • Applications (exercices pratiques).
  • Mises en situation professionnelle.
  • Ateliers de professionnalisation (travaux pratiques encadrés).
  • Immersions en milieu professionnel (stages pratiques).
  • Examens blancs en conditions réelles.

MOYENS D’ENCADREMENT

Tout au long de la formation l’apprenant est accompagné par l’équipe pédagogique qui se compose :

  • d’un responsable pédagogique, pilote de l’action de formation,
  • d’un assistant administratif, pilote de l’activité administrative,
  • d’un service d’assistance informatique, en charge du tutorat et assistance technique,
  • d’un formateur référent pour chaque parcours,  garant du bon déroulé des apprentissages,
  • de formateurs experts justifiant au minimum d’un niveau 6 de formation et qualifiés dans la discipline enseignée et sensibilisés à l’andragogie.

DÉMARCHES ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Démarche inductive et déductive.
  • Méthode active ou de découverte : apprendre en agissant.
  • Méthode expérientielle : apprendre à partir du vécu.
  • Méthode démonstrative : apprendre par la pratique.
  • Méthode interrogative : apprendre par le questionnement.

MOYENS TECHNIQUES

  • Salles équipées de vidéoprojecteurs pour la projection de cours ou de documents vidéos.
  • Mise à disposition de plateaux techniques.
  • Mise à disposition d’une plateforme de formation digitale conçue et développée par le Groupe GEFOR.

Programme et pratique de la formation

Programme :

Programme CACES R489.

DATES DE LA FORMATION:

A déterminer

DURÉE ET HORAIRES DE LA FORMATION:

35 heures
De 8h à 16h du lundi au vendredi

Pratique :

  • La vérification des engins et la prise de poste
  • La conduite, circulation et manœuvre des engins
  • La maintenance de premier niveau
  • L’utilisation en sécurité sans prise de risques des engins de chantier
  • Evaluation

Nous sommes à votre écoute, contactez-nous :

  • Par téléphone au : 01 55 35 00 20
  • Par mail : contact@gefor.com
  • Via notre formulaire de contact ci-dessous : nous vous recontacterons dans les meilleurs délais.

ÊTRE CONTACTÉ PAR UN CONSEILLER EN FORMATION

Lieu de la formation

Lieu de la formation :

Site de Changis sur Marne (30 minutes de Gare de l’Est)

Nos formations similaires

Découvrez nos parcours de formations similaires :

Cliquez ici pour en savoir plus sur nos formations CACES.