Formation: Français Langue Etrangère (FLE)

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Illustration Français

Description :

Les Formations de  Français Langue Étrangère « FLE » à visée professionnelle s’adressent à toute personne adulte, migrante, non francophone qui souhaite apprendre la langue française afin de pouvoir répondre à ses besoins quotidiens et de s’insérer dans le monde professionnel en France.

Objectifs :

Les compétences acquises en français permettent aux apprenants de s’insérer dans un parcours de professionnalisation. Cette formation est la clé pour vaincre ses difficultés langagières qui sont un frein à l’accès à une qualification.
Le groupe GEFOR a mis en place ces parcours de formation afin que les candidats puissent avoir accès à une formation professionnalisante, jusqu’au niveau B1. C’est ce niveau qui permet d’accéder à l’acquisition de la nationalité française.

Débouchés :

  • enseignant ;
  • chargé de mission ;
  • responsable de centre de ressources en langues ;
  • formateur de français langue étrangère ou d’une autre langue dans un établissement d’enseignement public ou privé, en France ou à l’international ;
  • professeur particulier indépendant

Pré-requis :

Évaluation linguistique

Public :

  • Personnes âgées de 18 ans et +
  • Personnes migrantes ou issues de l’immigration

Quoi faire après une Formation Francais Langue Etrangère (FLE) ?

Après une Formation Français Langue Étrangère (FLE), vous pouvez envisager diverses voies. La plus courante est de devenir professeur de français langue étrangère dans des établissements scolaires, des centres de formation pour adultes, des associations ou même à l’étranger. Vous pouvez aussi envisager de travailler comme formateur en entreprise, en aidant les employés à améliorer leur maîtrise du français. De plus, certains diplômés FLE optent pour le travail en ligne, offrant des cours de français via des plateformes de tutorat en ligne.

Quels métiers avec une Formation Francais Langue Etrangère (FLE) ?

La Formation Français Langue Étrangère (FLE) ouvre la voie à une variété de métiers dans le domaine de l’enseignement et de l’éducation. Les plus courants sont professeur de FLE, formateur pour adultes, enseignant en ligne de français, coordinateur de programmes linguistiques, et même concepteur de matériel pédagogique. Vous pourriez également travailler dans des contextes plus spécifiques, comme l’enseignement du français à des migrants, ou dans des organisations internationales.

Quel salaire avec une Formation Francais Langue Etrangère (FLE) ?

Le salaire d’une personne ayant suivi une Formation Français Langue Étrangère (FLE) peut varier considérablement en fonction du poste occupé, de l’expérience, de la localisation, et du type d’employeur. En France, le salaire moyen d’un enseignant de FLE débutant peut se situer autour de 2000 euros brut par mois. Avec de l’expérience, ce salaire peut augmenter significativement. Notez toutefois que ces chiffres sont des moyennes et que les salaires peuvent varier.

Quelles études après une Formation Francais Langue Etrangère (FLE) ?

Après une Formation Français Langue Étrangère (FLE), vous pouvez choisir de poursuivre vos études dans plusieurs directions. Une option courante est de suivre un Master FLE, qui vous donnera une spécialisation plus profonde et vous préparera pour des rôles plus avancés, comme la gestion de programmes FLE. Vous pourriez également choisir de vous spécialiser dans un domaine connexe, comme la linguistique appliquée, la pédagogie, l’interprétation ou la traduction. Un autre choix pourrait être de suivre une formation complémentaire pour enseigner d’autres langues.

MOYENS PÉDAGOGIQUES MIS EN ŒUVRE

  • Apports théoriques en présentiel  (dans le strict respect du référentiel emploi, activités).
  • Supports pédagogiques conçus à partir du référentiel emploi, activités et compétences.
  • Mise à disposition d’outils et contenus complémentaires accessibles en permanence via la plateforme de formation digitale.
  • Applications (exercices pratiques).
  • Mises en situation professionnelle.
  • Ateliers de professionnalisation (travaux pratiques encadrés).
  • Immersions en milieu professionnel (stages pratiques).
  • Examens blancs en conditions réelles.

MOYENS D’ENCADREMENT

Tout au long de la formation l’apprenant est accompagné par l’équipe pédagogique qui se compose :

  • d’un responsable pédagogique, pilote de l’action de formation,
  • d’un assistant administratif, pilote de l’activité administrative,
  • d’un service d’assistance informatique, en charge du tutorat et assistance technique,
  • d’un formateur référent pour chaque parcours,  garant du bon déroulé des apprentissages,
  • de formateurs experts justifiant au minimum d’un niveau 6 de formation et qualifiés dans la discipline enseignée et sensibilisés à l’andragogie.

DÉMARCHES ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Démarche inductive et déductive.
  • Méthode active ou de découverte : apprendre en agissant.
  • Méthode expérientielle : apprendre à partir du vécu.
  • Méthode démonstrative : apprendre par la pratique.
  • Méthode interrogative : apprendre par le questionnement.

MOYENS TECHNIQUES

  • Salles équipées de vidéoprojecteurs pour la projection de cours ou de documents vidéos.
  • Mise à disposition de plateaux techniques.
  • Mise à disposition d’une plateforme de formation digitale conçue et développée par le Groupe GEFOR.

Programme :

Parcours FLE niveau A1 vers A2

Parcours FLE niveau A2 vers B1


Le programme de l’action de formation FLE s’articule autour de quatre activités de communication langagières prévues par le CECR et prennent appui sur des situations quotidiennes personnelles et de travail :

  • Lecture et compréhension écrite
  • Production écrite et grammaire
  • Production orale
  • Compréhension orale

Ces apports sont enrichis de trois ateliers pour une meilleure insertion socio-professionnelle des stagiaires :

  • Atelier n°1 : Citoyenneté et vie en France (sorties pédagogiques, vie civique et quotidienne des français…)
  • Atelier n° 2 : Droits et devoirs du salarié (connaître la vie professionnelle en France)
  • Atelier n° 3 : Atelier de Technique et Recherche d’Emploi (faire un CV, rédiger une lettre de motivation, se préparer aux entretiens de recrutement…)

Calendrier :

A définir.

Durée des actions : de 14 à 22 semaines, soit de 420h à 660h à raison de 30h par semaine, selon le niveau.

Nous sommes à votre écoute, contactez-nous :

  • Par téléphone au : 01 55 35 00 20
  • Par mail : contact@gefor.com
  • Via notre formulaire de contact ci-dessous : nous vous recontacterons dans les meilleurs délais.

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Taux de réussite :

Des progrès visibles dès 6 semaines de formation de français.

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